Eget beröm luktar illa!?

Men det ger jag blanka faan i för jag är så glad så glad!! Igår var det nämligen dags att hämta ut en utav hemtentorna som jag skrev på när jag var i Kina. Det var tydligen bra atmosfär därborta för dels fick jag ett G på den och dels fick jag väldigt fint beröm av läraren! Den handlade om arbetssätt och arbetsformer vad gäller didaktisk matematik och att jag, som inte fattade mycket av det lärarna sade i högstadiet/gymnasiet och som hade tvåa i allmän matte. Att jag har tagit till mig och reflekterat över detta ämne på ett sådant positivt sätt, är så himla roligt! Men det måste ju betyda att jag lär mig något under denna resas gång och därmed ändrar mina värderingar och mitt sätt att tänka!? Nu får ni som inte vill lyssna på skryt,hålla för ögon och öron för här kommer några kommentarer från läraren "Allt det du skrivit är så bra att jag har svårt att lyfta fram något speciellt" "Jag är imponerad! Mycket välskrivet arbete där du varvar referenser med egna tankar, du omsätter det du läst/hört och gör det till ditt eget, bra! (sist men definitivt inte minst) "Självklart får du godkänt! Om du gör det du skriver och får med dig matematikinnehållet blir du en kanonlärare"! Lika barnsligt glad som jag blir när det går bra, lika sur och ledsen blir jag när det går sämre. Jag kommer troligen inte lägga ut kommentarerna om det går dåligt..;-). Jag är så tacksam för varje uppgift som jag klarar av och för att ha klarat senaste kursen vi läst, är det feedback på en stor tenta kvar, och det är vfu-reflektionen!
Det var en lång dag igår, först föreläsning sen grupparbete. Därefter var det dags för kvällskursen så jag var inte hemma förrän kvart över åtta. Nu är det väl meningen att jag ska börja med hemtentan som ska vara inne nästa vecka..Jag vet vad jag tycker är ett samhällsproblem, jag vet vad som berör mig och vad jag vill skriva om men att inte få ha några egna åsikter, att inte få tycka och tänka, att ha leta referenser och ha vetenskapliga belägg för det man anser, att få ner detta på papper..det är en annan femma ;). Får nog göra som både Kurt och Cecilia tipsade om igår, börja med en tankekarta! En vad jag tycker, stor fråga som har dykt upp i mitt huvud är, om inte vi ändrar vårt sätt att tänka, hur ska vi då kunna påverka och nå fram till eleverna?